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L’esquisse finale de la future Maison Pour Tous a fait salle comble ! - 03/11/2017

Vendredi 20 octobre dernier, la commune de Four et Nord-Isère Durable conviaient ses partenaires et l’ensemble des habitants pour la présentation du projet imaginé par les étudiants du Master 1 AE&CC de l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble.
Cette réunion publique s’est tenue au foyer de la salle polyvalente en présence d’une très nombreuse assistance. Au premier rang de celle-ci, on pouvait noter la présence de Jean Papa-dopulo, président de la CAPI et maire de Four, Alain Berger, conseiller communautaire délégué à la construction durable et aux filières d’excellence, et d’élus du conseil municipal de Four.
Après plusieurs semaines de création, de concertation publique et de recherche, une esquisse finale permettait aux habitants de découvrir les orientations retenues par les étudiants et de se projeter dans un projet de construction concret.
 
La genèse du projet
Engagée dans une politique ambitieuse d’innovation et de développement durable, la commune de Four a sollicité l’aide du Nord-Isère Durable (porté par la Communauté d’Agglomération Porte de l’Isère et l’ex Communauté de communes des Vallons de la Tour) pour l’accompagner dans la réalisation d’un démonstrateur d’architecture éco responsable.
Ce projet revêt une dimension exceptionnelle car il s’inscrit dans la stratégie nationale de l’architecture pour “transformer l’acte de construire de demain”. Il permet à des étudiants en architecture du master du LabEx AE&CC de l’Ecole nationale supérieure d’architecture de Grenoble (ENSAG), en collaboration avec des experts de la construction et d’entreprises locales, de réaliser pour la première fois en France un projet d’architecture aboutissant à une construction réelle utile à une collectivité plutôt qu’une expérimentation éphémère.
 
Le projet de la Maison pour tous
La commune de Four s’est engagée dans un projet de construction d’un petit équipement de proximité (moins de 150 m² de surface) qui servira aux associations de la commune, aux citoyens et à ceux des villages environnants.
Elle a souhaité associer des étudiants architectes à ce projet, pour créer un lien social fort entre ces futurs professionnels de l’acte de construire et les préoccupations concrètes de ses habitants et de ses élus. Le deuxième enjeu de ce projet est de l’inscrire dans une démarche de développement durable en proposant un bâtiment public éco responsable.
Ce projet est prévu sur la parcelle, propriété de la commune de Four, située rue de la Luminière. Il est estimé à 200 000 € (études et travaux) et est financé principalement par la commune.
La municipalité s’est engagée dans la réalisation de ce démonstrateur d’architecture en partenariat avec le design/buildLAB du Laboratoire d’excellence architecture Environnement et Cultures Constructives (LabEx AE&CC) de l’ENSA Greno-ble. L’objectif de cette initiative pédagogique est de former des architectes capables d’intégrer les savoirs et savoir-faire indispensables à l’exercice de leur profession, mais aussi des citoyens conscients des enjeux environnementaux et sociaux de demain.
Cette initiative, fondée sur des processus participatifs, est une opportunité pour accompagner les initiatives visant à associer les citoyens et les élus à ces démarches innovantes et participatives.
 
Une première nationale
S’il existe d’autres programmes d’apprentissage expérientiel en Europe, ceux-ci concentrent leurs activités sur l’expérimentation d’objets architecturaux éphémères, ou sur la réalisation de prototypes non habités.
Le design/buildLAB du LabEx AE&CC se différencie par la nature de ses projets : réalisés hors-les-murs, dans le contexte du droit commun et en réponse à des besoins réels, avec la participation des communes bénéficiaires et des futurs usagers.
Le lancement de ce projet pédagogique en France permettra de :
- soutenir le développement durable des territoires à travers la réalisation de projets d’intérêt public de haute qualité, contribuant ainsi à la redynamisation du cadre de vie de leurs habitants.
- offrir une expérience unique de collaboration et d’échange de savoirs et savoir-faire entre communes locales, futurs architectes, artisans, entreprises, industriels et experts de la construction durable.
- créer un cadre permettant la recherche, le développement et la mise en oeuvre de concepts et techniques constructives innovants.
- stimuler la réflexion sur les nouveaux modèles de pratiques professionnelles collaboratives et les nouvelles d’entreprises de demain.
- donner aux jeunes générations les compétences nécessaires à la maîtrise de l’ensemble du processus de réalisation des projets de construction durable.
- amorcer en France un modèle d’enseignement intégrant formation, recherche et métiers autour de la réalisation de projets d’intérêt général habités échelle un.
- enrichir l’offre de formation française en intégrant une forme d’apprentissage professionnel unique en Europe.
Carole Muet

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